Le Rythme
| Toutes les syllabes à l’intérieur d’un mot ont la même durée. Le mot est accentuésur la dernière syllabe prononcée. L’accent rythmique est un accent de durée (et non pas d’intensité). |
Écoutez les exemples, répétez-les en veillant à l’égalité syllabique.
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proposition université géographie socialiste Lisez les mots suivants en veillant à l’égalité syllabique. supposition – civilisation – organisation – destination société – objectivité – probabilité – expérimenté pharmacie – psychologie – technologie – encyclopédie pianiste – méthodiste – biologiste – impressionniste
Écoutez les exemples, répétez-les en veillant à la désaccentuation. Hier soir, le Président Chirac a prononcé un discours devant l’Assemblée Indiquez les groupes rythmiques puis les accents dans les phrases suivantes : Le Jeu de l’Amour et du Hasard est donné en ce moment à la Comédie Française. Le jeu des acteurs a été apprécié par l’unanimité des critiques mais la mise en scène, probablement trop classique, n’a pas rencontré le même succès. Vous devriez y aller pour vous faire une idée. |
La Continuite
1. L’enchaînement vocalique
| Si, dans la prononciation, un mot finit par une voyelle et que le mot suivant commence par une voyelle, on tend à passer d’une voyelle à l’autre sans interruption de la voix. C’est l’enchaînement vocalique |
Écoutez l’exemple, répétez-le, en veillant bien à réaliser les enchaînements vocaliques.
cliquez pour écouter
2. L’enchaînement consonantique
| Si, dans la prononciation, un mot finit par une consonne et que le mot suivant commence par une voyelle, on tend à passer d’une voyelle à l’autre sans interruption de la voix. C’est l’enchaînement consonantique |
Écoutez l’exemple, répétez-le, en veillant bien à réaliser les enchaînements consonantiques.
3. La liaison
| Certaines consonnes finales de mots peuvent, dans certains cas, être prononcées avec la voyelle initiale du mot qui suit. C’est la liaison. |
On distingue trois types de liaisons :
– les liaisons obligatoires
– les liaisons impossibles
– les liaisons facultatives
Le H “Aspire”
| Un certain nombre de mots commencent par un h "aspiré". Le h "aspiré" ne se prononce pas mais modifie la nature de l’enchaînement avec le mot qui précède. |
1. La liaison est impossible et est remplacée par un enchaînement vocalique :
Les Halles
2. On prononce la voyelle finale du mot qui précède le h "aspiré", et on réalise un enchaînement vocalique :
Une haie
Pour savoir si le "h" est aspiré, il faut consulter le dictionnaire.
La Chute du /ə/
La voyelle / / non accentuée, qui correspond le plus souvent à la lettre "e" à la fin de la syllabe écrite, peut, dans certains cas, ne pas être prononcée.
On parle alors de "chute du / |
| On considère que le maintien ou la chute du / / interne à la phrase et suivi d’une ou plusieurs consonnes prononcées dépend du nombre de consonnes prononcées qui le précèdent; c’est la règle des trois consonnes. |
Nous reviendrons le vingt-cinq janvier
Ils reviennent le vingt-cinq janvier
Ces principes généraux peuvent ne pas être respectés en fonction du style ou/et de l’origine géographique du locuteur.