LEÇON 4-1
Le rythme, la continuité
1 ère partie : le rythme et l’égalité syllabique
Exercice 1 : répétez, Attention à l’égalité syllabique.
spécial – spécialiser – spécialisation
psychiatre – psychologue – psychologie – psychothérapeute
Exercice 2 : répétez.
Il joue au football – C’est un footballeur
Elle joue du violon – C’est une violoniste
Il fait des photos – Il est photographe
Il fait les jardins – Il est jardinier
2ème partie : La continuité 1 – l’enchaînement consonantique
Exercice 3 : répétez. Faites bien les enchaînements.
Exercice 4 : répétez puis transformez en utilisant le nom sujet suggéré. Faites bien l’enchaînement.
Elle essaie “La sportive” La sportive essaie
Elle appelle “La jeune fille” La jeune fille appelle
Elle hésite “La spécialiste” La spécialiste hésite
Exercice 5 : répétez. Faites bien les enchaînements.
Ils écrivent un livre intéressant
Ces journalistes écrivent un livre intéressant
Cette excellente artiste est célèbre
Cette excellente artiste est célèbre en France
Cette excellente artiste est célèbre en France aussi
La continuité 2 – l’enchaînement vocalique
Exercice 6 : répétez. Faites bien les enchaînements.
Exercice 7 : répétez le présent puis transformez au passé composé
Il y a une exception ” Passé composé ? ” Il y a eu une exception
Il y a une explosion ” Passé composé ? ” Il y a eu une explosion
Il y a une exposition ” Passé composé ? ” Il y a eu une exposition
Exercice 8 : répétez l’imparfait puis transformez au passé composé.
Il l’amusait ” Passé composé ? ” Il l’a amusé(e)
Il l’habillait ” Passé composé ? ” Il l’a habillé(e)
Il l’adorait ” Passé composé ? ” Il l’a adoré(e)
3ème partie : Le h dit “aspiré”
Exercice 9 : répétez. Faites bien les enchaînements vocaliques devant le h ” aspiré “