Monterey Institute of International Studies (MIIS) donne à ses futurs diplômés les moyens d’ « être la solution » face aux grands défis et problèmes de la planète et propose des diplômes pour une variété de filières spécialisées.

Qui sommes-nous ?

Nous avons des origines très diverses : américaines, sénégalaises, togolaises, tunisiennes et vénézuéliennes, etc. Nous représentons 4 des 7 filières académiques à MIIS : l’administration publique, le commerce international, la politique internationale de l’environnement et la traduction et l’interprétation.

Que faisons-nous pendant notre temps libre ?

Dawn : J’adore jouer au foot, danser, voyager et lire les romans.

Heidi : Je n’en ai pas beaucoup, mais j’aime bien aller au cinéma.

Ousmane : Avoir du temps libre en T&I ? C’est aussi difficile que de voir des poissons faire de la bicyclette ! En un mot, pas de temps libre. En fait dès qu’on se sent libre, on devient inquiet dans la minute qui suit car on se dit qu’il y a certainement un devoir qu’on a oublié de faire, car ce n’est pas « normal » d’être libre en T&I. Alors ce temps libre, je le force et s’il m’arrive de le trouver, je fais de la lecture, je regarde les guignols de l’info, je marche, je vais au café et, plus important, je m’éclate avec ma famille sur Skype !

Houda : Il est vrai que le temps libre se fait assez rare pour les étudiants de MIIS. Quand j’en ai, j’aime faire des randonnées en montagne, préparer des petits plats pour mes amis ou simplement regarder des films bien au chaud.

Erich : J’aime bien courir et cuisinier.

Que faisions-nous avant de venir à Monterey?

Dawn: J’étais institutrice de CE2 dans une école d’immersion française.

Heidi: J’ai étudié le français à Grand Valley State University dans le Michigan et en Aix-en-Provence.

Ousmane: J’étais guide touristique, puis traducteur avant de venir à MIIS.

Houda : J’étais enseignante d’anglais dans une université à Tunis.

Erich : J’ai travaillé pour un projet de l’USAID dans le domaine du développement agricole et économique.

Pourquoi aimons-nous Monterey en particulier ?

Dawn: La mer et les montagnes sont les raisons principales qui ont motivé ma décision de venir à Monterey. J’apprécie aussi la diversité de nos étudiants et de nos professeurs.

Heidi: J’adore la mer. J’aime regarder les créatures marines, comme les otaries et les loutres de mer. J’aime également l’architecture à Monterey, il y a tellement de différents types de maisons à admirer.

 

Ousmane : J’adore le cadre multilingue et multiculturel de MIIS. Une communauté où peuvent se parler 50 langues différentes à la minute, c’est fabuleux. J’adore aussi les gens qui me sourient et me saluent tous les jours quand je vais à l’école alors qu’ils ne me connaissent même pas. J’adore l’élégance de la ville et de la communauté. Et le climat ? Je ne pense pas qu’on puisse trouver mieux aux Etats-Unis, voire ailleurs. Sauf si le soleil fait des siennes !

Monterey offre un cadre de vie parfait pour quelqu’un comme moi. Si je devais rester aux Etats-Unis, c’est ici que j’aimerais vivre avec ma famille.

Houda : Ce que j’aime ici c’est surtout la ressemblance de Monterey avec ma ville natale de Bizerte, le fait que l’océan soit à deux pas de chez moi et le bon nombre d’activités en plein air à disposition de tout le monde.

Erich : La communauté de MIIS est vraiment globale, les professeurs sont très accessibles, et Monterey est un endroit beau et amusant pour les activités en plein air.

Pourquoi avons-nous choisi d’étudier au Monterey Institute of International Studies (MIIS)?

 

Erich : Je suis venu à MIIS parce que l’institut est la seule université aux Etats-Unis qui offre des études en politique environnementale avec l’option de prendre des cours en français. L’aspect multidisciplinaire et internationale de l’université est attrayant pour moi car je veux continuer à travailler dans le domaine de développement internationale avec une concentration dans l’environnement.

Que comptons-nous faire après les études ?

Dawn : J’aimerais travailler dans le domaine du développement et de l’éducation en Afrique subsaharienne.

Heidi : J’aimerais diriger des projets de localisation, soit dans une agence de prestations de services linguistiques, soit dans une entreprise de la Silicon Valley.

Ousmane : J’aimerais intégrer le marché de l’interprétation au Sénégal et travailler comme interprète indépendant.

Houda : Je souhaiterais travailler en tant que traductrice en interne dans une organisation internationale aux Etats-Unis.

Erich: J’aimerais travailler pour une organisation de conservation environnementale internationale et me spécialiser sur la valuation des services environnementaux.